善用被動式、簡單式、進行式、動名詞來描述…
即席英文演講加上學生原創內容，來聽聽學生…
課堂活動：學生自創對話主題：週末去哪裡呢…
課堂活動：學生自創對話主題：要去哪裡玩呢…
全新一年的祈福卡片來囉～有些學生希望疫情…
學生畫圖挑戰，提示：It is an i…
在來夏洛克之前，Ted沒接觸過英語補習班…
Angel在國小五年級時來到夏洛克學習英…
五年七班陳O霖 獲得 第一名 五年三班簡…
善用被動式、簡單式、進行式、動名詞來描述…
即席英文演講加上學生原創內容，來聽聽學生…
課堂活動：學生自創對話主題：週末去哪裡呢…
課堂活動：學生自創對話主題：要去哪裡玩呢…
全新一年的祈福卡片來囉～有些學生希望疫情…
學生畫圖挑戰，提示：It is an i…
在來夏洛克之前，Ted沒接觸過英語補習班…
Angel在國小五年級時來到夏洛克學習英…
五年七班陳O霖 獲得 第一名 五年三班簡…